el autor de este texto, tiene razón debemos de ponerle el énfasis adecuado al trabajo en grupo en las escuelas. Barbara hizo el énfasis adecuado ya que resalto que el trabajo es importante en equipos en el aula de clases, me gusto que le halla dado el verdadero significado del trabajo en grupos.
Como dice Ma. Victoria Reyzabal dentro de un grupo de trabajo dentro del aula es importante que exista la confianza, autoestima y se respeten las particularidades de cada uno que lo conforma, ya que esto facilita la interacción de los alumnos frente a las tareas que se plantean en grupos. El maestro debe buscar la manera de hablar a sus alumnos no siempre les hablara a todos de la misma manera ya que las actitudes de los alumnos son diferentes y en eso tiene que poner atención el maestro para comunicarse con sus alumnos de manera adecuada. trabajar en equipos implica que todos lo integrantes tengan un objetivo en común y que ellos alcancen lo previsto para resolver las inquietudes y dudas que se tengan, para así hacer un mayor conocimiento ya que todos aprenden de todos.
Con respecto a esta lectura, el grupo de trabajo implica personas con objetivos comunes, los cuales intentan alcanzar interacciones entre equipos. Se aprovecha la dinámica de los grupos para desarrollar sus destrezas y habilidades. Para que algún individuo se integre en un equipo debe sentir confianza y afecto. El trabajo en grupos trata de desarrollar las capacidades, de buscar la competencia y de mostrar un trabajo excelente. Para esto el maestro debe tomar en cuenta los aspectos de cada uno de los alumnos para formar los equipos y obtener buenos resultados.
La autora Reyzabal nos comenta que uno de los generadores de destrezas en cuanto a las destrezas orales es el trabajo en equipo ,es por ello que en cada uno de los equipos en los que se lleva acabo cada uno de los trabajos todos los niños participen sin miedo a fallar y esta forma estratégica esta generando cierta confianza en los alumnos al tratar de que ellos aporten sus ideas ya sean orales y escritas para poder complementar mejor el trabajo que se esta llevando acabo.el maestro debe buscar las estrategias para poder crear ese ambiente de confianza en el que el niño aprenda a comunicar sus ideas y se las comunique a el.
Considero que la autora María Victoria Reyzabal, tiene mucha razón al afirmar que el trabajo en grupo desarrolla muchas habilidades entre ellas la oral. Como ya decía se puede definir a un grupo de trabajo como un conjunto de personas que comparten una meta y mediante la interacción e intercambio de opiniones buscan lograrla. El trabajo en equipo no sería trabajo en equipo -valga la redundancia- sin la interacción pues es básico conocer las opiniones del resto y tomar decisiones. Aunque habrá que considerar que no sena tantos los integrantes del equipo sino todo puede salirse de control, ya que tiene sus pros y contras.
Estoy de acuerdo con tu comentario, el trabajar en equipo se pone en practica el lenguaje oral, ya que los niños comienzan a opinar o a interáctuar, lo cual genera un ambiente de confianza, donde el niño seguridad, por haber participado, pero sobre todo por haber sido tomada en cuenta, de esta manera se lleva a cabo la inclusión, se motiva al niño, se da el espacio para que convivan, para que haya una persona que los coordinen algo que en su vida cotidiana lo llevarán a la práctica, y sabrán que las opiniones de los demás cuentan por muy pequeñas que estas sean.
totalmente de acuerdo con tu comentario ya que Reyzabal nos decía en su texto que al momento de trabajar en equipo nosotros como docentes ponemos en practica el lenguaje oral o mas bien como los es mejor conocido la comunicación oral, ya que es muy fundamental porque los niños a prenden a expresar sus ideas y pierden el miedo a hablar y expresarse delante de sus de mas compañeros.
El lenguaje oral en el texto de Reyzabal puede generar muchas destrezas y habilidades, aunque tambien muchas dificultades, en este caso, cuando se trabaja en grupo es muy importante, ya que ayuda a los alumnos a desenvolverse de acuerdo al contexto en el que esta sucitando el hecho o la menra de expresarse en clases tambien le ayuda para perder el miedo de hablar y provocar la confianza con el maestro, asi se perdera los temores y tendra una mejor claridad para expresarse oralmente como dice la autora.
el texto de María Victoria Reyzabal el maestro ante el aula desempeña un papel muy importante este es que guía al conocimientos a sus alumnos dentro dl aula el docente tiene que generar un ambiente de confianza con los alumnos y que se trabajen actividades dinámicas y recreativas donde estas sean llamativas para los alumnos y no lo vean coo algo tedioso que no quieren realizar en el aula. el docente tiene que estimular a los alumnos a que realicen sus actividades a continuar por una meta. al momento en que los alumnos interactúan están llevando a cabo lo que es la socialización entre ellos mismos, y a la vez están dialogando y el ambiente tiene que ser favorable y sano.
estoy de acuerdo contigo en la lectura de frey ya que es importante que los alumnos se sientan en confianza al trabajar con sus de mas compañero y como dices es un atractivo para ellos ya que considero que pueden llegar a comunicar mas ideas y ayudarse mutuamente, el grupo es un lugar donde se les permite crear experiencias al trabajar en grupos o equipos, da un buen sabor de boca el permitir el trabajo de esta manera hace mas significativo el trabajo del maestro y mas reforzado el aprendizaje de los alumnos. no hay una regla clara para designar como trabajar, desde mi punto de vista esto debe de ser parte del trabajo docente ya que como maestro debe ubicar a los grupos de trabajo con base a un clasificacion de los alumnos para combinar a los disitntos tipos de alumnos y no excluir a nadien, bien que la escuela es la encargada de hacer que el trabajo se realice de forma colaborativa y tambien estoy de acuerdo que no todos los equipos deben de estar organizados mucho tiempo asi, ya que creo que esto puede volverse una rutina o pueden crear un ambiente desfavorecedor en el equipo que perjudique. suele ocurrir que siempre es uno el que hace las actividades y los de mas nada, asi que consecutivamente deben hacerse modificaciones en el trabajo en grupo. el uso de los materiales didacticos es de suma importancia ya que son un refuerzo para estos mismo. con respecto a lo que expresa reyzabal estoy de acuerdo con tu opinion ya que el uso de materiales didacticos, dinamicas o lo que pueden ser recursos para el trabajo , son de vitan importacia ya que favorece el desarrollo de destrezas y habilidades, como lo hemos y los comentas algunas destrezas, acitudes o habilidades es la confianza la colaboracion y tambien que este se basa en algunos generadores de necesidades.
Como menciona María Reyzábal en el trabajo en equipo se presentan situaciones que debemos tomar muy en cuenta para poder llevar a cabo el trabajo en equipos y para que no se salgan de las actividades, sobre todo el lenguaje oral que ella presenta para este tema, ademas hay situaciones que el grupo debe de poder realizar para que sienta un mejor interes en el trabajo con sus compañeros, deben todos de cooperar, para que analicen y discuten cuestiones o problemas.
Como todos sabemos el niño necesita contacto con sus demás compañeros para su desarrollo, de esta manera podemos establecer que necesita trabajar en grupo para crear un ambiente de trabajo colectivo, pero podemos tener varias observaciones con este tema ya que tiene sus ventajas y desventajas, una de las causas mas difíciles es encontrar actividades adecuadas para trabajar entre varios, pero con un poco de razonamiento es muy posible saber cuando actuar. Una de las ventajas es tratar de que todos tengan facilidad de poder expresarse por medio de grupos de trabajo, es un grave error creer que el trabajo en grupo obligue a una reorganización con respecto a lo didáctico, por ello se debe de tener un plan en el que se lleve una secuencia para no interrumpir el proceso. (FREY GERHART)
Con respecto a la educación al no analizar algún punto que, no se cree importante en el momento ya sea dentro del aula o sistema, podría surgir algún tipo de duda en cualquier momento como una problemática en el alumno, el profesor, las familias, la sociedad en general. Por eso es importante introducirse aun grupo para poder entablar comunicación con los demás intercambiando ideas para no caer en el aislamiento en cualquier niño pues puede llegar a pensar que su idea este incorrecta y se burlen de el. También trabajar en equipo nos sirve para detectar problemas y tratar de resolverlos, con el fin de tener un bienestar en el aula. (REYZABAL, MA. VICTORIA)
en el tema nos muestra del trabajo en grupo que genera sus ventajas y desventajas así como también adquiere habilidades y actitudes a desarrolla, para poder trabajar en equipo debemos de tener en cuenta la responsabilidad y aprender a tomar decisiones en equipo y no asiadamente para poder tener un optimo rendimiento grupal ya que permite desarrollar habilidades como la comunicación, liderazgo y las relaciones interpersonales.
el autor de este texto, tiene razón debemos de ponerle el énfasis adecuado al trabajo en grupo en las escuelas.
ResponderEliminarBarbara hizo el énfasis adecuado ya que resalto que el trabajo es importante en equipos en el aula de clases, me gusto que le halla dado el verdadero significado del trabajo en grupos.
Como dice Ma. Victoria Reyzabal dentro de un grupo de trabajo dentro del aula es importante que exista la confianza, autoestima y se respeten las particularidades de cada uno que lo conforma, ya que esto facilita la interacción de los alumnos frente a las tareas que se plantean en grupos.
ResponderEliminarEl maestro debe buscar la manera de hablar a sus alumnos no siempre les hablara a todos de la misma manera ya que las actitudes de los alumnos son diferentes y en eso tiene que poner atención el maestro para comunicarse con sus alumnos de manera adecuada.
trabajar en equipos implica que todos lo integrantes tengan un objetivo en común y que ellos alcancen lo previsto para resolver las inquietudes y dudas que se tengan, para así hacer un mayor conocimiento ya que todos aprenden de todos.
Con respecto a esta lectura, el grupo de trabajo implica personas con objetivos comunes, los cuales intentan alcanzar interacciones entre equipos. Se aprovecha la dinámica de los grupos para desarrollar sus destrezas y habilidades. Para que algún individuo se integre en un equipo debe sentir confianza y afecto. El trabajo en grupos trata de desarrollar las capacidades, de buscar la competencia y de mostrar un trabajo excelente. Para esto el maestro debe tomar en cuenta los aspectos de cada uno de los alumnos para formar los equipos y obtener buenos resultados.
ResponderEliminarLa autora Reyzabal nos comenta que uno de los generadores de destrezas en cuanto a las destrezas orales es el trabajo en equipo ,es por ello que en cada uno de los equipos en los que se lleva acabo cada uno de los trabajos todos los niños participen sin miedo a fallar y esta forma estratégica esta generando cierta confianza en los alumnos al tratar de que ellos aporten sus ideas ya sean orales y escritas para poder complementar mejor el trabajo que se esta llevando acabo.el maestro debe buscar las estrategias para poder crear ese ambiente de confianza en el que el niño aprenda a comunicar sus ideas y se las comunique a el.
ResponderEliminarConsidero que la autora María Victoria Reyzabal, tiene mucha razón al afirmar que el trabajo en grupo desarrolla muchas habilidades entre ellas la oral. Como ya decía se puede definir a un grupo de trabajo como un conjunto de personas que comparten una meta y mediante la interacción e intercambio de opiniones buscan lograrla.
ResponderEliminarEl trabajo en equipo no sería trabajo en equipo -valga la redundancia- sin la interacción pues es básico conocer las opiniones del resto y tomar decisiones. Aunque habrá que considerar que no sena tantos los integrantes del equipo sino todo puede salirse de control, ya que tiene sus pros y contras.
Estoy de acuerdo con tu comentario, el trabajar en equipo se pone en practica el lenguaje oral, ya que los niños comienzan a opinar o a interáctuar, lo cual genera un ambiente de confianza, donde el niño seguridad, por haber participado, pero sobre todo por haber sido tomada en cuenta, de esta manera se lleva a cabo la inclusión, se motiva al niño, se da el espacio para que convivan, para que haya una persona que los coordinen algo que en su vida cotidiana lo llevarán a la práctica, y sabrán que las opiniones de los demás cuentan por muy pequeñas que estas sean.
ResponderEliminartotalmente de acuerdo con tu comentario ya que Reyzabal nos decía en su texto que al momento de trabajar en equipo nosotros como docentes ponemos en practica el lenguaje oral o mas bien como los es mejor conocido la comunicación oral, ya que es muy fundamental porque los niños a prenden a expresar sus ideas y pierden el miedo a hablar y expresarse delante de sus de mas compañeros.
ResponderEliminarEl lenguaje oral en el texto de Reyzabal puede generar muchas destrezas y habilidades, aunque tambien muchas dificultades, en este caso, cuando se trabaja en grupo es muy importante, ya que ayuda a los alumnos a desenvolverse de acuerdo al contexto en el que esta sucitando el hecho o la menra de expresarse en clases tambien le ayuda para perder el miedo de hablar y provocar la confianza con el maestro, asi se perdera los temores y tendra una mejor claridad para expresarse oralmente como dice la autora.
ResponderEliminarel texto de María Victoria Reyzabal el maestro ante el aula desempeña un papel muy importante este es que guía al conocimientos a sus alumnos dentro dl aula el docente tiene que generar un ambiente de confianza con los alumnos y que se trabajen actividades dinámicas y recreativas donde estas sean llamativas para los alumnos y no lo vean coo algo tedioso que no quieren realizar en el aula. el docente tiene que estimular a los alumnos a que realicen sus actividades a continuar por una meta.
ResponderEliminaral momento en que los alumnos interactúan están llevando a cabo lo que es la socialización entre ellos mismos, y a la vez están dialogando y el ambiente tiene que ser favorable y sano.
estoy de acuerdo contigo en la lectura de frey ya que es importante que los alumnos se sientan en confianza al trabajar con sus de mas compañero y como dices es un atractivo para ellos ya que considero que pueden llegar a comunicar mas ideas y ayudarse mutuamente, el grupo es un lugar donde se les permite crear experiencias al trabajar en grupos o equipos, da un buen sabor de boca el permitir el trabajo de esta manera hace mas significativo el trabajo del maestro y mas reforzado el aprendizaje de los alumnos. no hay una regla clara para designar como trabajar, desde mi punto de vista esto debe de ser parte del trabajo docente ya que como maestro debe ubicar a los grupos de trabajo con base a un clasificacion de los alumnos para combinar a los disitntos tipos de alumnos y no excluir a nadien, bien que la escuela es la encargada de hacer que el trabajo se realice de forma colaborativa y tambien estoy de acuerdo que no todos los equipos deben de estar organizados mucho tiempo asi, ya que creo que esto puede volverse una rutina o pueden crear un ambiente desfavorecedor en el equipo que perjudique. suele ocurrir que siempre es uno el que hace las actividades y los de mas nada, asi que consecutivamente deben hacerse modificaciones en el trabajo en grupo. el uso de los materiales didacticos es de suma importancia ya que son un refuerzo para estos mismo.
ResponderEliminarcon respecto a lo que expresa reyzabal estoy de acuerdo con tu opinion ya que el uso de materiales didacticos, dinamicas o lo que pueden ser recursos para el trabajo , son de vitan importacia ya que favorece el desarrollo de destrezas y habilidades, como lo hemos y los comentas algunas destrezas, acitudes o habilidades es la confianza la colaboracion y tambien que este se basa en algunos generadores de necesidades.
Como menciona María Reyzábal en el trabajo en equipo se presentan situaciones que debemos tomar muy en cuenta para poder llevar a cabo el trabajo en equipos y para que no se salgan de las actividades, sobre todo el lenguaje oral que ella presenta para este tema, ademas hay situaciones que el grupo debe de poder realizar para que sienta un mejor interes en el trabajo con sus compañeros, deben todos de cooperar, para que analicen y discuten cuestiones o problemas.
ResponderEliminarComo todos sabemos el niño necesita contacto con sus demás compañeros para su desarrollo, de esta manera podemos establecer que necesita trabajar en grupo para crear un ambiente de trabajo colectivo, pero podemos tener varias observaciones con este tema ya que tiene sus ventajas y desventajas, una de las causas mas difíciles es encontrar actividades adecuadas para trabajar entre varios, pero con un poco de razonamiento es muy posible saber cuando actuar. Una de las ventajas es tratar de que todos tengan facilidad de poder expresarse por medio de grupos de trabajo, es un grave error creer que el trabajo en grupo obligue a una reorganización con respecto a lo didáctico, por ello se debe de tener un plan en el que se lleve una secuencia para no interrumpir el proceso. (FREY GERHART)
ResponderEliminarCon respecto a la educación al no analizar algún punto que, no se cree importante en el momento ya sea dentro del aula o sistema, podría surgir algún tipo de duda en cualquier momento como una problemática en el alumno, el profesor, las familias, la sociedad en general. Por eso es importante introducirse aun grupo para poder entablar comunicación con los demás intercambiando ideas para no caer en el aislamiento en cualquier niño pues puede llegar a pensar que su idea este incorrecta y se burlen de el. También trabajar en equipo nos sirve para detectar problemas y tratar de resolverlos, con el fin de tener un bienestar en el aula. (REYZABAL, MA. VICTORIA)
ResponderEliminaren el tema nos muestra del trabajo en grupo que genera sus ventajas y desventajas así como también adquiere habilidades y actitudes a desarrolla, para poder trabajar en equipo debemos de tener en cuenta la responsabilidad y aprender a tomar decisiones en equipo y no asiadamente para poder tener un optimo rendimiento grupal ya que permite desarrollar habilidades como la comunicación, liderazgo y las relaciones interpersonales.
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